Page 8 - turkce

Anketler demografik bilgileri, solucan gübresine aşinalığı, eğitim müfredatına katılımı, tarımda

karşılaşılan zorlukları ve solucan gübresini teşvik eden ulusal politikaların farkındalığını

kapsayacak şekilde kapsamlıydı. Ayrıca katılımcıların solucan gübresi ile ilgili kişisel
deneyimleri, kullanılan eğitim materyalleri ve solucan gübresi uygulamalarının öğretilmesi ve

uygulanmasının önündeki algılanan engeller de araştırılmıştır.

Ağustos'tan Kasım 2022'ye kadar süren veri toplama aşamasından sonra, her ortak bulgularını

ulusal raporlar halinde özetledi. Bu raporlar daha sonra, gelecekteki eğitim stratejilerini

bilgilendirecek ve rejeneratif tarım uygulamalarının ilerletilmesinde projenin daha geniş
hedeflerini destekleyecek birleşik PowerWORMS Eğitim Gereksinimleri Analizinin (ERA)

oluşturulması için FACE'ye sunuldu.

4. ORTAK KONULAR VE KAYGILAR

PowerWORMS Projesi, solucan gübresi eğitiminin mevcut durumunu ve tarım sektöründeki
pratik uygulamalarını değerlendirmek için kapsamlı bir araştırma yürütmüştür. İki yönlü bir

anket yaklaşımı kullanarak, eğitim kurumlarından (Mesleki Eğitim ve Öğretim Okulları, Tarım

Merkezleri ve HEI'ler) 47, mesleki eğitim ve öğretim uzmanları ve çiftçilerden 218 olmak üzere
toplam 365 katılımcıyla görüştük.

Öncelikli amaç, solucan gübresine ilişkin ortaöğretim ve üniversite düzeyindeki eğitim
eksikliklerini tespit etmekti. Veriler, anketler, telefon ve canlı görüşmeler ve çalışma ziyaretleri

dahil olmak üzere çeşitli yöntemlerle toplanmış ve yanıtlar her katılımcı ülkenin kendi dillerine
çevrilmiş Google Formlarına kaydedilmiştir.

Temel bulgular, genel olarak solucan gübresi konusunda önemli bir eğitim eksikliği olduğunu

ortaya koymuştur. Bu, yanıtlar arasında ortak bir konuydu ve eğitim çabalarının artırılması
ihtiyacını vurguluyordu.

Ancak araştırma çeşitli zorluklarla karşılaşmıştır:

• Zaman Kısıtlamaları: Başlangıçta Kasım 2022'de tamamlanması planlanan çalışma,
öngörülemeyen gecikmeler nedeniyle Aralık 2022'ye kadar uzamıştır.

• Katılım Zorlukları: Özellikle İspanya'da eğitim sektöründe çalışmaya katılma
konusunda bir isteksizlik söz konusuydu, ancak sonunda gerekli veriler toplandı.

5