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- El lombricompostaje no está incluido en su totalidad en los planes de estudios o programas

               educativos agrícolas de los respectivos países, lo que significa que está incluido como parte de

               algunas materias didácticas o se menciona parcialmente en algunos materiales;
               - El vermicompostaje no está incluido en absoluto en las actividades prácticas de los estudiantes

               en los respectivos países;
               - Los educadores carecen de materiales educativos adecuados para el vermicompostaje, ya que

               la mayoría de ellos no están completos y los educadores los identifican y encuentran por sí

               solos;
               -  La  mayoría  de  las  instituciones  educativas  carecen  de  oportunidades  para  la  aplicación

               práctica del vermicompostaje;
               - Falta de cooperación entre las instituciones educativas para el aprendizaje práctico;

               - Falta de conocimientos específicos sobre vermicompostaje por parte de los educadores;

               -  La  mayoría  de  los  encuestados  cree  que  los  estudiantes  y  agricultores  no  tienen  los
               conocimientos necesarios sobre el vermicompostaje.


               De los resultados de la encuesta sobre profesionales de FP y agricultores locales podemos
               concluir que cubrimos con éxito los grupos objetivo en los respectivos países y tenemos una
               buena  composición  de  los  encuestados  con  agricultores  que  tienen  producción  mixta,
               producción agrícola y producción ganadera, y los resultados de la investigación son relevantes
               para el propósito.


               La conclusión de la Encuesta para profesionales y agricultores locales de FP muestra que:

               -  La  mayoría  de  los  encuestados  no  están  tan  familiarizados  con  la  tecnología  del

               vermicompostaje;

               - La mayoría de los encuestados no han obtenido hasta el momento ningún aprendizaje no
               formal sobre el vermicompostaje;

               - La mayoría de los encuestados no conocen las ventajas del vermicompostaje;

               - La mayoría de los encuestados tampoco está tan familiarizada con el coste de producción del
               vermicompost;

               - Los encuestados carecen de conocimientos y habilidades para el vermicompostaje;
               - Los encuestados son conscientes de las ventajas ecológicas del vermicompostaje;

               - La mayoría de los encuestados no tiene experiencia en vermicompostaje;






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