Page 42 - flemenkce
P. 42
tijd en materialen
update over de voordelen
Er is geen voorziening voor deze methode in de officiële syllabus van
onderwijsinstellingen.
Er is geen bepaling over de methode in de officiële syllabus. Het wordt
aan het oordeel van de leraar overgelaten om activiteiten te organiseren
om de cursisten te helpen de methode te leren en het effect ervan op het
productieproces te evalueren.
Het moet een plaats innemen in de syllabus, zodat specifieke cursussen
worden aangeboden en de kennis en vaardigheden worden verworven die
nodig zijn voor de productie en het gebruik ervan.
Het gedetailleerde programma omvat deze methode niet; alles hangt af
van de kennis, het bewustzijn en de bereidheid van de leraar om naar
deze methode te verwijzen en de voordelen ervan bij het vergroten van
de productie van producten en hun bijdrage aan de gezondheid van de
consument.
Goed geïnformeerde leraren, adequate wetenschappelijke data, steun van
de overheid
Spain Meer toewijding in het officiële curriculum
Leraren moeten meer interesse tonen en deelnemen aan
vermicompostering
Meer praktijken
De hele vermicompostcyclus bekijken
Netherlands Informatie is niet voor iedereen toegankelijk.
Het geven van informatie is niet altijd van toepassing.
Het onderwijssysteem creëert geen bewustzijn van de voordelen van
vermicompostering, zoals het verminderen van afval en het verbeteren
van de bodemgezondheid.
Cursusboeken omvatten niet alle noodzakelijke informatie uit de
literatuur.
Moderne technieken en technologieën ontbreken.
Gebrek aan praktische steun voor jonge boeren.
Gebrek aan ervaring met academici en onderzoekers in het veld.
Gebrek aan samenwerking tussen universiteiten en particuliere
landbouwbedrijven.
Er zijn weinig bronnen voor het verzamelen van gegevens.
Beperkte financieringsmogelijkheden om fysieke leeromgevingen te
creëren.
39