Page 91 - ispanyolca
P. 91
Las actividades agrícolas realizadas con perspectivas y enseñanzas tradicionales son el mayor
obstáculo para la sostenibilidad de las pequeñas empresas agrícolas. El cambio climático, la
disminución de las tierras de regadío, la disminución de los recursos hídricos, la rotación
inadecuada de cultivos y el uso inconsciente de productos químicos amenazan las actividades
agrícolas sostenibles. El hecho de que la producción agrícola se lleve a cabo de forma
consciente por personas con una cierta educación, independientemente de la escala, ya sea
pequeña o grande, aumentará la productividad en la producción agrícola y se evitarán las
pérdidas de producto causadas por las prácticas de personas desinformadas. Es importante
establecer una cooperación entre las organizaciones que realizan actividades de educación y
capacitación en el campo de la producción agrícola y las personas / instituciones que realizan
actividades agrícolas.
Los institutos, las escuelas técnicas, las facultades de agricultura, los departamentos de ciencias
del suelo, los departamentos de ingeniería medioambiental, las asociaciones y fundaciones que
tienen como objetivo difundir las buenas prácticas en el ámbito de la producción agrícola
pueden desempeñar un papel en la difusión de la información técnica correcta en el ámbito de
la producción de vermicompost, que es un enfoque importante en términos de sostenibilidad en
la producción agrícola. Los cursos de corta duración de desarrollo de habilidades y
competencias en los centros de educación continua, los centros de educación de adultos y los
centros de aprendizaje permanente promoverán la difusión de las buenas prácticas en la
producción agrícola y la producción y el uso de vermicompost.
LECCIÓN 14
14. DESARROLLO DE PLANES DE INVERSIÓN PARA EL
VERMICOMPOSTAJE
Objetivos del aprendizaje
⮚ El alumno conoce las variables que definen la escala de la planta de producción de
vermicompost.
⮚ El alumno conoce el equipamiento técnico necesario para la planta de producción de
vermicompost.
83
