Page 10 - makedonca
P. 10
За да го спроведеме ова истражување, користевме описно анкетно истражување. Нашата
главна цел на ова истражување е да ги набљудуваме знаењата на земјоделците,
училиштата за стручно образование и обука, универзитетите и земјоделските центри во
врска со вермикомпостирањето и да ја одредиме нивната перцепција за потенцијалите за
вермикомпостирање. За да ги исполниме целите на ова истражување, користевме
различни модели на истражување, како интервјуа лице в лице, алатки за онлајн анкети,
фокус групи, студиски посети итн.
Оваа активност вклучува три подактивности:
- Под-активност-1: IO2.1 Истражување на тековната програма за образование за
вермикомпостирање и во средно стучно и во универзитетско образование
- Под-активност-2: IO2.2 Истражување за земјоделци и експерти за стручно образование
и обука за потребите на современите и реалните професионални знаења
- Под-активност-3: IO2.3 Споредба на сегашниот фонд на знаење и реалните образовни
потреби
Одговорна организација на оваа активност е Фондацијата Агро-центар за образование
(ФАЦЕ). Секој партнер подеднакво придонесе во под-активностите спроведени во
спроведувањето на овој проект.
Истражувањето за сегашното ниво на знаење беше спроведено во секоја од соодветните
земји кои се партнери во проектот:
➢ Турција – одговорен партнер Малатија Тургут Озал Универзитетот заедно со
Институтот за истражување на кајсии и Натураинова – Центар за храна и
земјоделство.
➢ Северна Македонија – одговорен партнер ФАЦЕ.
➢ Грција – одговорен партнер ИНОТОМИЈА - Претпријатие за истажување,
иновации и технологија заедно со ИНОПОЛИС – Центар за иновации и
култура
➢ Шпанија – одговорен партнер WWOOF Можности за органски фарми низ
светот.
➢ Холандија – одговорен партнер ИЛА -Меѓународно здржение на трудот
7