Page 10 - flemenkce
P. 10
⮚ Educatieve Toolbox Gedetailleerde ontwerpspecificaties
Om dit onderzoek uit te voeren, hebben we gebruik gemaakt van beschrijvend
enquêteonderzoek. Ons belangrijkste doel van dit onderzoek is om de kennis van boeren, VET-
scholen, universiteiten en landbouwcentra over vermicompostering te observeren en hun
perceptie van het potentieel van vermicompostering te bepalen. Om de doelstellingen van dit
enquêteonderzoek te verwezenlijken, hebben we verschillende onderzoeksmodellen gebruikt,
zoals face-to-face interviews, online enquêtetools, focusgroepen, studiebezoeken, enz.
Deze activiteit omvat drie deelactiviteiten:
- Subactiviteit-1: IO2.1 Onderzoek naar het huidige onderwijscurriculum over
vermicompostering in beroepsonderwijs en -opleidingen en op universitair niveau
- Subactiviteit-2: IO2.2 Enquête onder professionals in beroepsonderwijs en -opleiding
en boeren over de huidige en werkelijke kennisbehoeften van bedrijven
- Subactiviteit-3: IO2.3 Compassie met de huidige kennispool en de werkelijke
onderwijsbehoeften
De leidende organisatie van deze activiteit is Foundation Agro-Centre for Education (FACE).
Elke partner heeft bijgedragen aan de deelactiviteiten die zijn uitgevoerd bij de implementatie
van dit projectresultaat.
Het onderzoek naar het huidige niveau van de kennispool werd uitgevoerd in elk van de
respectieve landen die partners zijn in het project:
⮚ Türkiye - verantwoordelijke partner Malatya Turgut Ozal University in assistentie van
Apricot Research Institute en Naturainnova Gıda Tarım ve İlaç Ltd. in Malatya. Şti.
⮚ Noord-Macedonië - Verantwoordelijke partner FACE.
⮚ Griekenland - verantwoordelijke partner Innotomia P.C. in samenwerking met Innopolis
Centrum voor Innovatie en Cultuur..
⮚ Spanje - verantwoordelijke partner WWOOF España.
⮚ Nederland - verantwoordelijke partner Internatıonale Arbeıdsverenıg.
In de landen waar meerdere partners betrokken waren bij de implementatie van de activiteiten,
verdeelden de verantwoordelijke partners de nationale taken onder de partners uit hetzelfde
land. Elk land implementeerde:
7