Page 54 - yunanca
P. 54

ΜΑΘΗΜΑ 5



               5. ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΥΓΚΟΜΙΔΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ


               Μαθησιακά αποτελέσματα

                   ➢  Ο εκπαιδευόμενος εξηγεί τις μεθόδους συγκομιδής του βερμικοχώματος.
                   ➢  Ο εκπαιδευόμενος εξηγεί την κατάλληλη μέθοδο συγκομιδής σε μεθόδους παραγωγής

                      μικρής κλίμακας.

                   ➢  Ο εκπαιδευόμενος  γνωρίζει το ρόλο του ηλιακού φωτός  και της θερμοκρασίας στη
                      διαδικασία συγκομιδής.

                   ➢  Ο εκπαιδευόμενος εξηγεί το ρόλο των θρεπτικών συστατικών που προστίθενται στο
                      περιβάλλον παραγωγής κατά τη διαδικασία συγκομιδής.

                   ➢  Ο εκπαιδευόμενος γνωρίζει τις φυσικές ιδιότητες που πρέπει να έχει το vermicast.
                   ➢  Ο  εκπαιδευόμενος  γνωρίζει  τις  χημικές  ιδιότητες  που  πρέπει  να  έχει  το  βερμικό

                      κομπόστ.

                   ➢  Ο εκπαιδευόμενος  γνωρίζει  τις  βιολογικές  ιδιότητες που πρέπει  να έχει το βερμικό
                      κομπόστ.

                   ➢  Ο εκπαιδευόμενος εξηγεί το ρόλο των γαιοσκωλήκων στην απομάκρυνση των βαρέων
                      μετάλλων.

                   ➢  Ο  εκπαιδευόμενος  γνωρίζει  τις  συνθήκες  συντήρησης  και  αποθήκευσης  του
                      βερμικόμποστ πριν από τη χρήση του.


               Οδηγίες για τον εκπαιδευτή

                   ➢  Ο εκπαιδευτής μοιράζεται θεωρητικές γνώσεις μέσω παρουσίασης.
                   ➢  Ο  εκπαιδευτής  δείχνει  στους  εκπαιδευόμενους  το  SM-3,  το  οποίο  απεικονίζει  την

                      παραγωγή βερμικομποστ τύπου λάκκου, και τους ζητά να εξηγήσουν την κατάλληλη
                      μέθοδο συγκομιδής.

                   ➢  Ο  εκπαιδευτής  δείχνει  στους  εκπαιδευόμενους  το  SM-4,  το  οποίο  απεικονίζει  την

                      παραγωγή βερμικομποστ τύπου σωρού, και τους ζητά να εξηγήσουν την κατάλληλη
                      μέθοδο συγκομιδής.


               Βασικές απαιτήσεις: Προβολέας, υπολογιστής.









                                                                                                        46
   49   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59